普通教育における教授の自由の限界

判例によれば、普通教育においては児童生徒には大学の学生のような批判能力がなく、学校や教師を選択する余地も乏しいことなどから、憲法23条によっても、普通教育における教師に完全な教授の自由は認められない。

最大判昭和51年5月21日（刑集30巻5号615頁、旭川学テ事件）の判示である。

昭和51年5月21日最高裁大法廷刑集30巻5号615頁（建造物侵入、暴力行為等処罰に関する法律違反）